¿Qué es la educación?
La Educación es el proceso mediante el cual una persona desarrolla su capacidad física o intelectual.
En ciertas clases de ciencias suelen basarse en libros de texto dentro de las cuales se exponen teorías complejas y cuentan con muy poca o ninguna experimentación práctica.
Se ha demostrado que las técnicas reflexivas fomentan enormemente el interés y la motivación de los estudiantes, si bien su aplicación es escasa debido a las limitaciones que impone el tiempo disponible y la programación del curso. Debemos considerar a reflexión como un proceso interno, “que puede producirse mediante una reflexión sobre la acción o en la acción, que en algunos casos puede plantarse como un proceso individual, pero que indudablemente debe ser considerada una acción colectiva y contextual…” (Moral 2000: 174)
Las estrategias de la enseñanza son componentes dinámicos de un proceso de enseñanza-aprendizaje, estos están basados en la interacción entre profesor y alumno.
Como estudiante secundario encuentro una mayor facilidad de aprendizaje y asimilación de ciertas asignaturas, cuando estas tienen una connotación práctica, realista, que reafirma lo expuesto en la teoría.
Dentro de esta relación de enseñanza-aprendizaje, la preparación y destreza del maestro juega un rol fundamental, pues de ello y de su capacidad pedagógica sabrá optar por la mejor estrategia de enseñanza.
“Si el maestro mejora sus competencias, tendrá mayores herramientas para guiar a los alumnos al conocimiento de las ciencias por medio de la experimentación”
Por: Edgar Mateo Herembás Cadena
Corresponsal
Unidad Educativa Liceo Aduanero