En Ecuador la educación en muchos aspectos era sinónimo de deficiencia y despreocupación, los estudiantes teníamos que buscar por todos los medios abandonar el país en cuanto termináramos nuestra educación secundaria para poder obtener una educación de calidad y acceder a mejores oportunidades, las cuales en Ecuador eran inexistentes.
Pero esta realidad cambió en 2012, año en el cual se iniciaron las reformas en la enseñanza que se impartía hasta el momento en nuestro país.
Este cambio comenzó primero en la formación superior, fue el CEAACES (Consejo de evaluación, acreditación y aseguramiento de la calidad de la educación superior) quien inició la enorme tarea de transformar la educación que se impartía en el país, esto lo consiguió implementando nuevas leyes que regulen la enseñanza, principios y destrezas que se ofrecían en las universidades, en el principio de este titánico proyecto la población reaccionó de mala manera puesto que dentro de estos procesos de regularización se encontraba evaluar a las universidades y clasificarlas en los grados desde A hasta E, siendo A la más alta clasificación, y E la más baja, el problema radicó en que las universidades que eran acreditadas bajo el grado de E debían cerrarse y sus estudiantes reubicados en otros sitios de estudio, luego llegó el problema de los exámenes de ingreso los cuales serían regulados por la SENESCYT (Secretaría Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación) quien mediante una prueba de actitud académica situaría a los estudiantes en las diversas carreras universitarias según sus capacidades, la reacción del pueblo fue terrible, adjudicaban que el gobierno y sus instituciones reguladoras estaban jugando con el futuro de todos nosotros los estudiantes del Ecuador.
El cambio ha continuado hasta llegar a las unidades educativas en todo el territorio ecuatoriano, en las cuales se iniciaron procesos de certificación para comprobar los medios de enseñanza que se impartía y el pensum académico cambió drásticamente enfocándose en el desarrollo de destrezas necesarias para la educación superior y también para el resto de nuestras vidas, la reacción de la población y del estudiantado de las unidades educativas volvió a ser desaprobatoria alegando que se nos estaban exigiendo demasiado y que esto era otra excusa para lograr un control total en la educación, pero al pasar los meses hemos podido darnos cuenta que todo lo que se reclamaba en torno a esto era muy exagerado e innecesario ya que con estas reformas el cambio ha sido para bien y ya actualmente se pueden evidenciar los resultados en la calidad académicas de los estudiantes que están saliendo de los colegios e ingresando a las universidades, de igual manera se puede ver que las universidades ahora se preocupan más por brindar a sus estudiantes infraestructuras tecnológicas, profesores del más alto estándar y educación de calidad los cuales saldrán como profesionales preparados para todo reto que se le presente en sus vidas futuras.
También hay que resaltar el avance tecnológico en educación que está comenzando el gobierno, algunos de estos avances incluyen la fundación de “Ciudades del Conocimiento” como es en el caso de “Yachay” y del reciente lanzamiento del satélite “Pegaso”, el mismo que será lanzado a finales de este mes desde China, este es un proyecto ideado, fabricado y ensamblado en su totalidad en Ecuador, y su lanzamiento tiene como fin el transmitir imágenes en vivo sobre el planeta y sobre nuestro país para fomentar la educación del pueblo ecuatoriano y del resto del mundo sobre la belleza y riqueza que tiene Ecuador. Avances y reformas como las antes mencionadas garantizan que ya no tendremos que salir de nuestro país para tener grandes oportunidades.
Todo cambio es bueno sobre todo cuando beneficia al progreso y desarrollo de la educación, simplemente debemos aceptar que todas las medidas que el gobierno tome en cuanto a este ámbito son para mejorar y garantizarnos a nosotros como estudiantes un mejor futuro.
Por: Miguel Benalcázar
Corresponsal
Unidad Educativa Atenas School