EDUCACIÓN

Dejando una Huella

Jóvenes Corresponsales

 

En el último entrenamiento, conversamos acerca de la Responsabilidad Social. Se la definió como: “Es la conciencia que tiene cada individuo de la huella que va dejando en el mundo”. Después de que mis compañeros de grupo y yo contamos un poco acerca de nuestras metas personales y la huella que queríamos dejar, decidí escribir este artículo como una recopilación de las futuras huellas de que mis amigos quisieran dejar. Lo que se lee a continuación son extractos de entrevistas que realicé vía Facebook y chat a algunos de mis amigos. 

 

 

María José:

 

 

Claudia Navas dice:

 

¿Cuál es la huella que te gustaría dejar en el mundo?

 

M J. dice:

 

Sería algo como cambiar la manera de pensar de la gente.

 

Claudia Navas dice:

 

¿En qué sentido?

 

M J. dice:

 

Como… En sentido ambiental o político

 

Claudia Navas dice:

 

¿Te refieres a que la gente tome conciencia sobre el ambiente?

 

M J. dice:

 

Sí.

 

Claudia Navas dice:

 

¡Claro! Sobre eso escribiste tu historia, ¿no?

 

M J. dice:

 

 Sí, tenía algo que ver.   

 

Claudia Navas dice:

 

¿Me puedes recordar los detalles? Creo que habías dicho que la gente era más espiritual, ¿no? Y que podíamos controlar los elementos…

 

M J. dice:

 

Si, eso era lo sagrado: La Naturaleza. El culto a la naturaleza era parte de la religión de la sociedad.

 

Eric:

 

Eric M.

 

No siento la necesidad de dejar marcado el mundo.  Me conformaría con algo sencillo, más personal.  Pero si dejara una huella en el mundo sería la medicina.

Me gustaría dejar medicina en Ecuador que sea buena y "ecológica" y que en lo posible,  se produzca aquí, para dejar una empresa grande también y dar trabajo a otros.

 

 

Claudia N.

 

¿A qué te refieres con medicina "ecológica"?

 

Eric M.

 

Que su producción no dañe el medio ambiente, y que además, parte de las utilidades sea utilizada para proyectos ecológicos como plantar arboles, por ejemplo.

 

Claudia N.

 

 Quieres revolucionar la industria…

 

Eric M.

No revolucionarla sino implementarla aquí en Ecuador como está actualmente, y  quisiera  hacerla mas accesible a todos.

 

 

Jorge:

 

Claudia N.

 

¿Te acuerdas  de lo que estábamos hablando el otro día? Sobre la huella que querías dejar.  Tú me decías que querías que hubiera más "orgullo ecuatoriano" ¿no?

Que querías que la gente amara su país.

 

Jorge

 

El amor a mi patria bella y grande.

 

Claudia N.

 

¿Por qué es importante para tí que la gente tenga ese sentimiento de amor a la patria?

 

Jorge

 

Simple: porque uno debe comenzar por amarse a si mismo. Cuando preguntas “¿y de dónde eres?”

NUNCA te dicen “SOY ECUATORIANOOOOO”, sólo cuando se trata de fútbol.

 

Claudia N.

 

¿Tú crees que las cosas cambiarían  para bien si la gente estuviera orgullosa de su identidad política?

 

Jorge

 

Claro. Se preocuparían más de la calidad de los productos nacionales. Habría mayor integridad y mejoraría la política porque habría menos corrupción, y además, si preferimos productos nacionales, eso aumentará los ingresos a la empresa, y con más ingresos hay más ganas de trabajar, mejora la calidad, y se contrata a más gente.

 

Claudia N.

 

 ¿Cómo inculcarías tú estos valores, este “orgullo nacional”?

 

Jorge

 

Yo creo que eso se debería enseñar desde chico. Debe formar parte, al menos como subtema de la materia “Ciencias Sociales”.

 

 

Claudia N.

 

Eso en el colegio, pero, ¿y en la casa? De padres a hijos…

 

Jorge

 

Es que precisamente no todos los padres, al menos en esta generación lo van a hacer. Cuando les enseñemos a los niños de ahora y ellos sean padres podremos bajar un poco la guardia, porque ellos les enseñarán a sus hijos a amar a su país.

 

Claudia N.

 

¿Tú crees que la globalización tenga algo que ver con que los padres de "esta generación " no se lo enseñen a sus hijos acerca de su país?

 

Jorge

 

Puede ser que sí. Por estar viendo lo extranjero no ven lo que hay aquí.

Por ejemplo: Punta Cana es la sensación de todos los colegios [como destino en el viaje de fin de curso].  Mi padrastro me dijo “Llévalos al Yasuni”  ¿Tu crees que alguien diría que sí a eso? No va a pasar.

 

FUENTES

Entrevistas a mis amigos, alumnos del Colegio Alemàn Humboldt

 

IMAGEN

http://www.flickr.com/photos/mattimattila/4506740155/sizes/z/in/photostream/

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Author: Anonym
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Tags: JOVENES CORRESPONSALESentrevistaIBEC

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